Cristina Bița

Îndemnurile și exemplele de bună practică ale profesoarelor de chimie, de matematică și de franceză au motivat-o să devină profesor, absolvind Universitatea din București, Facultatea de Matematică, sub îndrumarea mentorului său. Pentru ca matematica să nu aibă secrete, a obținut și un master în „Analiză reală și complexă”.
De-a lungul carierei didactice, identifică stilurile de învățare ale elevilor, facilitându-le înțelegerea conceptelor matematice. În clasă, stimulează gândirea logică și riguroasă, corelând noțiunile teoretice cu aplicațiile practice, matematica neînsemnând doar competențe academice, ci abilități esențiale pentru viață.
Rigoarea profesională și simțul umorului definesc parcursul didactic solid și mediul educațional echilibrat.